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今回から身支度を、自分で
出来るところまで行いました。
首のひもをつけられるように
なりました。 |
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いつも以上に手洗いを入念に
するのは、食育での約束。
手洗いの仕方が身についてきて
指の間や手首なども 洗うことが
出来ていました。 |
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みそ汁の具は「わかめ」と「麩」
です。
水につけて もどす前の物を見て
「固くて食べられないね」
と言っていました。 |
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「かつおぶし」で「だし」を
とっているところです。
「いいにおいだね」
と「かつおぶし」の香りを
感じていました。 |
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「だし」をとっている間に
水で もどした「わかめ」と「麩」の
水を絞っているところです。
「柔らかくなったね」
「食べられるね」
と変化に気付いていました。 |
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「だし」の味見をしている
ところです。見た目から
「リンゴジュースの色みたい」
と言っていましたが、
味見をしてみると、思っていた味と違っていたようで、複雑な表情を
していました。 |
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「だし」の中に具材を入れているところです。
代表で、お当番の児童に
入れてもらいました。 |
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完成したものを、味見している
ところです。
「美味しい！」
「みそ」を入れることにより、
味が変わって美味しくなったことに気が付いたようです。 |
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給食時に実食です。
「ピーチ組特製みそ汁」を
あっという間に完食して、給食の
みそ汁もお替わりしていました。
「どっちも美味しい！」
と大満足の様子でした。 |
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