|
本家では出ないかと思われますが、今回は「バイキンマン」を「セッケン(石鹸)花子」がやっつける。という設定で行いました。
写真は「バイキンマン」に対して子供達が「セッケン花子」を登場させてやっつけている場面です。 |
|
|
導入を終え、手洗いの実践となります。
今回は単に手を洗う。ということではなく、洗う前に予め「バイキンマンすたんぷ」を手のひらに押し付けていきます。実際の手洗い時において、そのスタンプが落ちているかどうか。身近なもので
簡単に子供達でも視認できるように考えました。 |
|
|
みんなに「ばいきんまんスタンプ」を押し終わりました。確認のため、みんなで 手のひらを確認しているところです。
手洗いにて、うまく「やっつけられた」のでしょうか。 |
|
|
「実際の「セッケン花子」は緑色なんだね。」という質問も出たかもしれない中。日頃の手洗い方法を、職員が一人ひとり確認をしながら且つ、補助も行いながら様子をみました。 |
|
|
「ばいきんまんスタンプ」がきれいになったかどうか。子供達もホッとした場面です。 |
|
|
手洗い後、みんなで手のひらを確認しました。
今回は、スタンプを押しての手洗いを行いましたが、毎日毎回スタンプが押されるわけではありません。「手洗い=スタンプを消すこと」とならないために、また再確認のためにも「スタンプは嫌がられる存在」とならなければなりません。
手洗いがこれからも正しく行えるように見守っていきます。 |
|
|
手洗い後の「おやつ」の時間です。手洗いが上手にできた「ごほうび」に今回の「おやつ」は・・さて何でしょうか??
給食の前も「手洗い」がんばりましょうね!! |
|
|
|